quarta-feira, 20 de junho de 2012


2 - A Unidade do Social

1 - Relacione o conceito de Fenómeno Social Total com a unidade do social.
Em relação ao fenómeno social total o que importa é que depois de rebatida a questão do problema fundamental da economia, a escassez de recursos para as multiplas necessidades.
O mesmo é dizer tudo o que se nos oferece quanto ao nosso comportamento pessoal, é francamente
determinado pela situaçao económica, social, cultural, política, histórica, demográfica, em que uns e outros nos encontramos como cidadãos de um país, continente,...
2 - Distinga objecto real de objecto científico.

O objecto real é um das Ciências Sociais que começou a ser reconhecida com base na noção de fenómeno social total. Deixaremos, uma vez mais, para outra ocasião o esclarecimento aprofundado deste conceito, e fixaremos apenas que ele foi acolhido em reacção contra uma ideia, que antes que era comummente aceite: a de que a cada uma das Ciências Sociais caberia investigar um distinto campo do real, isto é: um conjunto de fenómenos reais perfeitamente separados ou separáveis de quaisquer outros.

À concepção dos objectos científicos separados opõe-se agora a de que, no domínio do humano e do social, não existem campos de realidade e fenómenos que dessa forma se distingam uns dos outros, como se fossem compartimentos estanques: o campo da realidade sobre o qual as Ciências Sociais se debruçam é, de facto, um só (o da realidade humana e social) e todos os fenómenos desse campo são fenómenos sociais totais, quer dizer: fenómenos que — seja na sua estrutura própria, seja nas suas relações e determinações — têm implicações simultaneamente em vários níveis e em diferentes dimensões do real-social, sendo portanto susceptíveis, pelo menos potencialmente, de interessar a várias, quando não a todas as Ciências Sociais.


 



4 - Recorrendo ao exemplo do desemprego, mostre que da separação dos saberes em diversas disciplinas, decorre necessariamente a interdisciplinaridade como atitude metodológica.


3 - Como se justifica a criação de diversas Ciências Sociais se o seu objecto real é o mesmo.

domingo, 6 de maio de 2012


4 - Problemas económicos fundamentais

1 - Refira aspectos do seu quotidiano relacionados com os problemas económicos.

Os Aspectos que seja em nosso quotidiano, seja nos jornais, rádio e televisão, deparamo-nos com inúmeras questões económicas, como:


Inflação;

Períodos de crise económica ou de crescimento;

Desemprego em alguns sectores de actividade;

Sectores que crescem mais do que outros;

Diferenças salariais;

Défices na Balança de Pagamentos;

Vulnerabilidade externa;

Valorização ou desvalorização da taxa de câmbio;

Dívida externa;

Desemprego em alguns sectores de actividade;

Diferenças de rendimento entre as várias regiões do país;

Repartição de rendimentos muito inequitativa entre os factores produtivos;

Comportamento das taxas de juros;

Défice orçamental;

Subida de impostos e taxas sobre os bens públicos.


2 - Porquê estudar economia?
    O objectivo do estudo da Ciência Económica é analisar os problemas económicos e formular soluções para resolvê-los, de forma a melhorar nossa qualidade de vida.


    Questão central do estudo da economia: como afectar recursos produtivos limitados (escassos) para satisfazer “todas” (ilimitadas?) as necessidades da população? Esse questionamento levou a sociedade a repensar os modelos do sistema económico.

    3 - Identifique o problema económico fundamental.
      Da escassez dos recursos ou factores de produção, associada às necessidades ilimitadas do homem, surgem os chamados problemas económicos fundamentais.



      Nível de referência Económico - O quê e quanto produzir. Dada a escassez de recursos de produção, a sociedade terá de escolher, dentro do leque de possibilidades de produção, quais os produtos que serão produzidos e as respectivas quantidades a serem fabricadas;


      Nível de referência Tecnológico - Como produzir. A sociedade terá de escolher ainda quais os recursos de produção que serão utilizados na produção de bens e serviços, dado o nível tecnológico existente. A concorrência entre os diferentes produtores acaba decidindo como serão produzidos os bens e serviços, pois estes escolherão entre os métodos mais eficientes, isto é, aquele que tiver o menor custo de produção possível;


      Nível de referência Social - Para quem produzir. A sociedade terá também de decidir como seus membros participarão da distribuição dos resultados de sua produção. A repartição do rendimento dependerá não só da oferta e da procura nos mercados de factores produtivos, ou seja, da determinação dos salários, das rendas da terra, dos juros e dos lucros do capital, mas também da repartição inicial da propriedade e da maneira como ela se transmite por herança.

      4 - Explicite, através de um exemplo, como a produção de um bem não é apenas um problema económico.